Indikatoren A: Kontext des Schul- und Bildungswesens
Die Indikatoren zum Kontext des Schul- und Bildungswesens beschreiben Faktoren, die zwar außerhalb der Kontrolle der Handelnden des Bildungssystems liegen, aber wesentlichen Einfluss auf die Gestaltung des Bildungswesens haben und die Möglichkeiten der Bildungspolitik und -steuerung einschränken ode...Link(s) zu Dokument(en): | IHS Publikation |
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Hauptverfasser: | , , , |
Format: | Book Contribution NonPeerReviewed |
Veröffentlicht: |
Institut des Bundes für Qualitätssicherung im österreichischen Bildungswesen (IQS)
2021
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Zusammenfassung: | Die Indikatoren zum Kontext des Schul- und Bildungswesens beschreiben Faktoren, die zwar außerhalb der Kontrolle der Handelnden des Bildungssystems liegen, aber wesentlichen Einfluss auf die Gestaltung des Bildungswesens haben und die Möglichkeiten der Bildungspolitik und -steuerung einschränken oder auch erweitern. |
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