Frauen 50+ Gestalterinnen ihres Lebens. Bildungsaufstieg, Berufswege, Lebenssituationund Zukunftsperspektiven von Akademikerinnen 50+

Bibliographische Detailangaben
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Hauptverfasser: Kammer für Arbeiter und Angestellte für Wien (SchirmherrIn), Verein Sofia - Institut für ganzheitliche Sozialforschung & ihre Anwendung (Herausgebendes Organ), Witt-Löw, Kerstin (VerfasserIn), Breiter, Marion (VerfasserIn)
Format: Monograph
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Institut Sofia 2017
Schlagworte:
Inhaltsangabe:
  • Inhalt
  • Vorwort (Witt-Löw, Kerstin; Breiter, Marion)
  • 1. Einleitung
  • 1.1. Ausgangsposition und Ziele
  • 1.2. Statistik - allgemeine Situation
  • 1.3. Theoretischer Ansatz
  • 1.4. Methoden
  • 1.5. Fokusgruppen
  • 1.6. Interviews
  • 1.7. Aufbau der Studie
  • 2. Herkunftsfamilie und Bildungsaufstieg
  • 2.1. Elternhaus, Herkunft und Unterstützung
  • 2.2. Politische Rahmenbedingungen: Bildungsreformen der „Kreisky-Jahre“
  • 2.3. Persönlichkeitsmerkmale
  • 2.4. Zusammenfassung „Bildungsaufstieg“
  • 2.5. Studium
  • 2.6. Zusammenfassung: Auswirkungen der Herkunft und des Frau-Seins auf das Studium
  • 3. Berufslaufbahnen und Lebenswege: Einstieg, Hindernisse, Ressourcen, Kompetenzen, Strategien und Gestaltung
  • 3.1. Berufseinstieg
  • 3.2. Bedeutung des Berufs
  • 3.3. Wendepunkte im Berufsleben
  • 3.4. Care-Arbeit: Kinder und Pflege
  • 3.4.1. Kinder und Beruf
  • 3.4.2. Pflege und Betreuung von Angehörigen
  • 3.5. Einflussfaktoren: Mobilität/Migration, Herkunft, Frau-Sein - Barrieren und Strategien
  • 3.5.1. Migration und Mobilität
  • 3.5.2. Einfluss der Herkunft
  • 3.5.3. Einfluss des Frau-Seins - Benachteiligungen und Strategien
  • 3.6. Zusammenfassung: Gestalten der Berufswege
  • 4. Aktuelle Situation
  • 4.1. 50+ - Golden Years - Zeit der Ernte?
  • 4.1.1. Kompetenzen aus dem Beruf und aus der Lebenserfahrung
  • 4.1.2. Gesundheitliche Situation
  • 4.1.3. Finanzielle Ressourcen
  • 4.1.4. Zeitliche Ressourcen
  • 4.2. Zivilgesellschaftliches Engagement
  • 4.3. Lebensformen
  • 4.4. Pensionsphase
  • 4.4.1. Vorbereitung und Übergang in die Pension
  • 4.4.2. Gestaltung der Pension
  • 4.4.3. Finanzielle Situation
  • 4.4.4. Zusammenfassung „Pensionsphase“
  • 4.5. Doing Age und Gender: Ansätze für die Neugestaltung der Lebensphase 50+
  • 5. Zusammenfassung und Empfehlungen
  • 6. Literatur und Quellen
  • 7. Anhang
  • 7.1. Zentrale Themen und Anliegen von Fokusgruppen Teilnehmerinnen
  • 7.2. Interviewleitfaden und Basisdatenblatt
  • 7.3. Statistische Übersicht: Interviewpartnerinnen