Abbruch und Schulversagen im österreichischen Bildungssystem

Bibliographische Detailangaben
Link(s) zu Dokument(en):	E-Medien Publikation
Hauptverfasser:	Kammer für Arbeiter und Angestellte für Wien (Herausgebendes Organ), Institut für Höhere Studien (IHS), Wien (HerausgeberIn), Steiner, Mario (VerfasserIn)
Format:	Monograph
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Institut für Höhere Studien und Wissenschaftliche Forschung 2014
Schlagworte:	Österreich Schulabbruch Schulversagen Bildung Jugend Studien

Inhaltsangabe:

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Inhaltsverzeichnis
Einleitung
1. Jugendliche ohne Pflichtschulabschluss
1.1 Soziodemographische Differenzierung
1.2 Weitere Laufbahn der Jugendlichen ohne Pflichtschulabschluss
2. Vorzeitiger Bildungsabbruch
2.1 Ausmaß und soziodemographische Verteilung
2.2 Erklärungsmodell des frühen Abbruchs
2.3 Auswirkungen des Abbruchs
3. Verluste und Abbruch in der Sekundarstufe II
3.1 Verluste und Abbruch nach Schulformen im Überblick
3.2 Verluste nach Bundesländern
3.3 Verluste nach Geschlecht
3.4 Verluste nach Umgangssprache
3.5 Verluste nach Herkunftsschule
4. Einfluss des Kindergartenbesuchs
4.1 Soziodemographische Unterschiede beim Kindergartenbesuch
4.2 Auswirkungen des Kindergartenbesuchs auf Kompetenzen
5. Einfluss des Migrationsalters
6. Fokussierte Zusammenfassung
Literatur und Quellenverzeichnis